2020年6月18日，门瑞雪导师组召开见面会。  

导师简介

门瑞雪，教授，博士生导师，长春中医药大学马克思主义学院院长、杏林青马工程基地常务副主任，校学术委员会委员，首批教学名师，国家心理咨询师考评专家。主要从事马克思主义理论研究与高校思想政治教育、大学生心理健康教育教学工作。主持和参研项目曾获全国“五个一工程奖”、吉林省教学成果特等奖。曾获长春市十佳思想政治教育工作者，长春市师德标兵、“三八红旗手”等荣誉称号。  

学员心得

2020.06.18今日中午，17级学员与门瑞雪老师进行了最后一次线上见面。见面期间，我们5名17级学员分别针对自己两年来在青马学习与成长进行了总结和分享，之后门老师进行了点评和总结，希望我们可以一路成长。在这之后18级和19级学员精读了马克思与世界的引语和第一章，同学们分享过后，也是门老师进行了点评。  

在青马学习与成长的日子即将结束，两年来，青马基地不断的升级和完善，我们都一步一步的看在眼里并且见证，随着青马一起成长，从最开始的基地简朴的长廊，到现在结合电子屏幕的辉煌，从从前的3307的普通黑板到安装智慧黑板，从最初的教室里只有桌子椅子，到现在每间教室都摆满了各种各样的书籍，我们也在这其中不断的成长与进步。在4年的大学时光中遇见青马，遇见青马的老师同学们，十分幸运。  

2017级张金威  

2020年6月18日，门瑞雪导师组开展了导师组见面分享会，共17人参与此次分享会。会议由黄天桥学长主持，共分为两部分，第一部分是2017级青马成员介绍在青马中的收获，第二部分是2018级和2019级成员和老师共读一本书活动。以下是我的收获。  

两年前共同布置的沙盘开启了我的导师组生活，而两年的导师组生活正如我们五个小伙伴布置的沙盘，既有自己的思想和能力锻炼提升，又有门老师指导下我们共同的努力进步。在这两年中，门老师指导我们正确对待大学生活，在我们误入歧途是及时纠正思想，让我们坚持自己的优秀品质。齐老师让我们看见更广阔的世界，让我们知道努力对待大学生活有多么重要，让我们知道如何解决遇到的困难。学贵得师，亦贵得友，遇见这么一群优秀的小伙伴，让我知道未来的路还很长，要每一步都踏踏实实向前走。  

感谢相遇，希望自己不负遇见。  

2017级王清玉  

2020年6月18日，我们于线上进行了导师见面会。今天的见面会对我们来说有些特殊，因为这是我们17级组员最后一次的分享，马上我们就要从青马中正式结业了，回想这一路走来，满载着青春的美好回忆和感动，在这里我遇到了对待我们细致入微的老师，遇到了志同道合的同学，我们一起上课，一起实践，一起相互陪伴着走过了两年的大学时光。今天我从青马毕业，但我依然是青马的一份子，青马的大家也依然是一个温暖的大家庭。我为自己能够遇到这么优秀的老师和同学而感到由衷的幸运和感动。希望在以后的日子里，无论我们身处何方，也不要忘记在青马的这段金色的时光。  

2017级邹得方  

2020.06.18今天个人分享的主题是“青马在心，筑梦杏林”。回顾过去，2018年，在辅导员的鼓励下我拿着青马班报名申请表进入了面试环节，当时我惊奇的发现面试官中有一位我较为熟悉的齐勋老师，当时他问我“为什么加入青马”那时，我坚定的回答“我不后悔自己做的每一项选择，来到这里就是让自己变得更好”第一次导师组成员见面是在2018.5.17，而与老师的第一次见面则是在大学生心理健康教育的课堂上，不得不说老师在治学方面严谨又不失从容，令我印象深刻。在青马基地我们成员之间初次相遇，门老师也带来了两位优秀的研究生学姐，大家彼此之间都比较腼腆，老师在这个时候总是能够寻找话题，用幽默风趣的语言与我们拉进距离，只要是生活中或是学习上遇到的问题在这儿总能够得到很好的解决与帮助。青马有很多名师上的理论课，文化沙龙以及观影体验，这些都在潜移默化中提升了个人的思想政治觉悟。虽然个人于大二一年出去交流学习，未能参加一些实践活动，但通过老师和同学们分享的视频和照片以及在青马班中所见所闻能能够感觉出来青马是一个有爱的大集体，所体现出来的追求卓越的精神铭记于心。不得不说，在青马学习的这段旅途给曾经退伍之前幻想走入大学校园的我带来了很多，因为在退伍之前个人也考虑过留在部队继续服兵役，但班长却对我说“在大学你会学的更多”事实证明，确实这样，尤其是我选择了学习祖国医学，在求医的道路上我将继续追求更好的自己。  

2017级从承志  

2020年6月18日，今天中午我们小组与门老师进行了线上见面。我们17级的青马学员对两年的青马学习做了总结。两年的时间转瞬即逝，理论提升课程，导师见面会，文化沙龙，观影，实践淬炼，每一次的活动都给自己带来了很大的收获。在这里，学到了很多知识，认识到了很多优秀的人，大家互相鼓励，互相学习。在这两年的时间，也非常感谢门老师地辛勤付出，悉心教导，耐心的为我们答疑解惑，每一次与老师的见面中，都学到了很多东西。虽然我们即将要从青马毕业，但我在青马学到的东西会一直伴随着我，我也会更加努力。一段旅程的结束是另一段旅程的开始，我会不断提升自己的能力，做一名真正的“青马人”。  

2017级李欣  

2020年6月18日中午，我们青马学科的同学们在钉钉上与门老师做了精读《马克思与世界》引语及第一章后对问题的感悟的分享。  

会议首先是一七级的学长学姐们做了结业分享，说到在青马两年的学习时光中不仅感受到青马这个大家庭的温暖、学习到了马克思思想精神，更是提高了个人思想水平与修养，明确了自己未来的方向。虽然他们已经在青马毕业，但是，他们学习马克思主义的旅程却远远未结束。其中王清玉学姐告诉了我们她的期望，即自16年门老师导师组组建以来，从来没有一位导师组学生因为挂科以及作弊等原因退出青马导师组。学姐，希望我们18和19的青马们，能够一直保持下去。  

随后我们进行了关于学习《马克思与世界》的问题解读分享。通过同学们的分享，我更加的明白了马克思主义产生的时代背景，以及为什么马克思主义可以在一个多世纪以来会有如此大的魅力等若干问题。明白了马克思主义思想的基石、指导是历史唯物主义，明白了，生产力与生产关系之间的矛盾以及发展。通过学习这些以及同学们的分享，我更加坚定了学习马克思主义的决心。  

2018级段练  

2020年6月18日中午，门瑞雪导师组在钉钉平台上进行了导师见面会。本次见面会，首先进行了17级青马学员对青马生活的总结和学习经验的分享，还有18级和19级小青马们美好祝愿。听完学姐学长的分享，我也坚信在以后的青马学习中一定会开阔视野，收获增多。同时希望学姐和学长学业进步、前程似锦。我们18级和19级将继续保持着导师组的优良作风，努力学习，不断的提升自己的专业知识和理论素养。随后进行了18级和19级青马学员对精读《马克思与世界》的引语和第一章部分，学长分别为同学们准备的问题任务进行回答分享。每个同学依次讲述了个人理解和感悟。通过聆听同学们的分享，增加了自己对第一章和引语部分有了更深刻的理解，最后老师对同学们的分享进行了指导，为我们讲解了“半截子唯物主义”，科学时代所提供给我们的重要思考等等。随后老师还表达了我们更有利于精读这本书的方法，要产生问题，解决困惑。感谢老师和同学们的指导和分享，十分期待下次的导师见面会。  

2018级白健琳  

2020年6月18日中午，今天我们导师组见面的主要任务就是17级学长学姐们在青马的结业感想分享以及我们18级19级在精读《马克思与世界》这本书引语和第一章的感想。我分享的就是关于为什么唯有马克思恩格斯才能冲破旧有思想的藩篱，实现人类思想史上的伟大革命，创立崭新的无产阶级世界观？首先我是从当时的社会背景来谈论的，因为当时，人民比较疾苦，马克思之所以能够成为这一新世界观的创立者，从根本上来说他是对资本主义剥削制度的憎恨和对最广大劳动群众的深厚情感和立场分不开的。其次就是他本身的思想，他从小就立志于要贡献于最能为人类而工作的职业，以及后来形成的要扬弃现实的私有财产，则必须实现共产主义行动这一思想，如果没有马克思的这一基本思想，那也就不会有后来他与恩格斯一起为人民群众利益而奋斗的过程。最后就是他为他的目标所付出的努力，他积极的投身到无产阶级革命斗争的实践当中去。马克思他并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就，相反的他吸收和改造了两千多年来人类思想的发展中一切有价值的东西，所以说没有马克思恩格斯才能够冲破旧思想实现伟大革命。  

学长学姐们的结业感言让我也很有感触，他们讲述了自己从刚进青马到现在两年以来的培训中自己的收获。希望学长学姐们在以后的路上会越来越好，让我们一起来传播青马力量，展现青马风采。  

2018级张世睿  

6月18日中午我们导师组进行了本学期的第十次云见面。  

此次见面以17级学员结业和精读《马克思与世界》引语和第一章为主。  

首先，17级的学姐学长就两年的青马生活进行了分享，讲述了他们与青马的故事，与我们分享了他们与青马的点点滴滴。通过几位学姐学长真切的分享，我能感受到他们对青马的爱以及青马班对我们关怀。别怕路长梦远，总有星河照耀。希望学姐学长们在今后的学习和生活中能一切胜意，得偿所愿，常回青马看看。  

随后，我们依次对精读《马克思与世界》进行了自己的感悟分享。我以社会革命的原因为切入点，作出了以下理解。社会革命是旧的社会形态灭亡，并被新的社会形态所取代。革命的发生，是因为随着生产力的发展，旧的生产关系变成了生产力的发展桎梏。社会革命的终极原因，应当在生产力和生产关系的矛盾中去寻找。第一，当现存的生产关系成为生产力继续发展的严重障碍时，就要求通过社会革命，改变旧的生产关系以及维护这种生产关系的旧的上层建筑，即改变社会制度解放被束缚的生产力，推动社会进一步向前发展。社会革命是阶级斗争的最高表现，是社会矛盾发展的必然结果。第二，社会革命的根源在于生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾。当旧的生产关系严重阻碍生产力的发展，旧的上层建筑维护旧的经济基础，阻挠社会前进时，必然引起各种社会矛盾特别是阶级矛盾的尖锐化，导致社会革命的发生。第三，社会革命的爆发和胜利需要具备客观条件和主观条件。社会革命的客观条件是：社会经济和政治的发展所导致的全国性危机，由此造成的革命形势。列宁指出：“只有当‘下层’不愿照旧生活，而‘上层’也不能照旧生活和统治下去的时候，革命才能获得胜利”。  

通过与同学们的交流，我感受到马克思主义的魅力，对马克思主义唯物观有了深层次的理解。希望在今后的学习交流中，我们能充分发扬学姐学长的学习精神，与19级小青马共成长共进步。  

2018级陈俞羽  

2020年6月18日中午，我们导师组在钉钉平台举行了见面会。这次见面会分为两个部分。首先是17级学长学姐对自己两年的青马生活总结。他们纷纷表示这两年间收获巨大，不仅仅学到了马克思主义的知识，还收获了良师益友，也拓宽了眼界。相信在日后，学长学姐们都会带着青马的印记，走出精彩的人生。也相信我们18、19级的青马学员，能够继承学长学姐们的衣钵，继续在青马成长。第二个部分是18、19级同学精读《马克思与世界》引言和第一章之后的分享。针对天桥学长分配的学习任务，每个同学都讲述了各自的理解。这样的模式锻练了大家的思维能力，也让我们对于马克思和马克思主义有了更深刻的认识。在视频会议的最后，门老师对同学们的分享进行了评价与补充，为我们讲解了“半截子的唯物主义”的内涵等等。同时老师也对我们今后的阅读提出了更高的要求：不仅要完成学长分配的学习任务，还要回头找出困惑和问题。相信在这样的共同学习中，我们都会有更大的收获与提升。  

2018级桂欧乐  

读了《马克思与世界》，论题是马克思主义与以往哲学所不同的地方。  

总的来说，马克思主义批判吸收了康德，黑格尔，费尔巴哈等人的哲学思想，圣西门，傅立叶，欧文等人的空想社会主义思想，亚当·斯密，大卫·李嘉图等人的古典政治经济学思想。是18，19世纪欧洲哲学社会科学的发展促进了后来的马克思主义，它是以往哲学的高度概括和提升。  

从马克思主义哲学来看，它分为辩证唯物主义和历史唯物主义，我现在侧重从辩证唯物主义来分析，辩证唯物主义分为:唯物论，辩证法和认识论，在马克思提出唯物论之前，有很多人对于唯物论进行了阐释，德国哲学家黑格尔的辩证法是建立在唯心主义上，他把辩证发展的源泉归结于“绝对精神”，而费尔巴哈提出的“世界是物质的”“自然界是不依赖人的意志而独立存在”，但这样的唯物主义是“半截的”，马克思认为，物质为第一性，精神为第二性，即世界本源是物质，在意识和物质之间，物质决定意识，马克思的辩证法也与形而上学相对，唯物辩证法的观点是:承认矛盾，主张用联系的发展的全面的观点看问题，这也是与以往哲学所使用不同的角度去分析事物，透过事物看问题的本质。马克思的认识论里实践与认识的辩证关系，认识发展的规律，真理发展的规律，把认识过程的辩证法同社会实践的历史发展结合起来，把认识的过程的辩论法同客观实在过程的辩证法统一起来，成为彻底唯物主义的能动的反映论。这也是与以往哲学所不同的点，（比如黑格尔随正确的提出实践高于理论，把人的劳动看作人类历史的动力，但他也把劳动归结于抽象的精神劳动，费尔巴哈也谈生活实践，但他更重视理论活动，把实现归结为科利己主义行为）。  

马克思主义是不断发展开放的理论，始终站在时代的前沿，是科学性与革命性的结合，是理论与实践的统一，他对资本主义时代课题进行了科学的解答，资本主义制度必然会被一种新的社会制度所取代，并且是这一历史过渡的现实基础和实行这一变革的物质力量，这是以往哲学所不能达到的深度和广度。  

2019级王晶晶  

2020年6月18日中午，我们开始了与导师的第三次见面会。首先是关于17级的学长学姐们的毕业总结，其中学长学姐们说的那些在青马里的成长和经历时，我听到后真的心里很感慨。他们每个人在青马的那些日子应该是这一生都难忘的、珍贵的时光，学长学姐们现在的样子应该就是经历一次次磨难成长的吧。学长学姐们在表达自己在青马的收获同时，也说了在青马里的遗憾，我清楚也明白，学长学姐们说的这些都是为了让我们不在犯他们以前犯过的错，不希望让我们也有同样的遗憾，在青马这个大家庭里面好好发展才是最主要的事情。  

随后，我们开始了下一项内容－读书会。在很多位的同学和老师的总结之后，我明白了很多内容和知识，其中我解读的问题就是评价资产阶级的历史作用。虽然我在见面会之前也有所准备也认真的读了好多遍内容，但是在表述的时候我还是很紧张。同时发现了自己的不足之处。《马克思与世界》这本书从我读开始的第一个字就发现它并不是一个简单的论述，而是让我们在理解和体会马克思所给我们带来的精神指导。希望我们可以在这一次次的读书会中慢慢领悟其中的精髓，让我们离马克思主义者的思想越来越近！  

2019级张雨涵  

2020年6月18日中午我们如期举行了进入青马的第三次见面会。首先是一七级学长学姐对两年青马学习进行总结，他们诉说了在青马学习这两年间的收获，得到了珍贵的友谊，能在门老师的指导下学习很多有关马克思主义的知识，令我印象最深的是王清玉学姐。他鼓励我们要努力学习，在门老师的导师组不能掉队。还有一位学姐，她鼓励我们要多多利用青马的资源，例如书籍和青马组织的活动，这些事情都会潜移默化的促进我们的成长，让我们变的更好。同时我也希望以后能像一七级的学长学姐一样成为一名优秀的青马学员，希望学长学姐也能多回来看看我们，未来加油。第二项是我们一八级和一九级的两节青马学员探讨了《马克思与世界》一书的一二段，九位同学在天桥学长的主持一下阐述了自己独到的观点。让我明白了，为什么马克思主义能在百年后的今天依然熠熠生辉，展示出它独有的魅力，感谢每一位同学的分享，内容非常的丰富，角度十分的多面。我也明白了，唯物史观不仅是马克思认识世界和改变世界的立场观点和方法，也是认识马克思与当代世界的最根本的理论武器和思想方法。最后门老师。对我们的发言做出总结，并鼓励我们在读书过程中要提出问题，可能当前的篇目我们没有答案，但是在之后的阅读中我们就会明白其中的道理。  

2019级姜敦实  

今天是我们与老师在钉钉上的第三次见面会，同时也是17级学长和学姐们的最后一次见面会。在这期间，学长和学姐分享了他们在青马这两年以来获得的帮助，学到了很多有意义的事情，也讲解了一些团建活动和文化沙龙，同时清玉学姐的PPT与短视频让我很是记忆深刻。其次学长学姐和我们每一个人都根据天桥学长留给我们不同的问题进行了发言，例如我的问题是评价唯心史观的缺陷，我理解为,唯心史观用主观臆造的、人为的联系代替社会历史的真实的联系，本质上是对社会历史本来面貌的歪曲，对人类的认识、真理的发展起着阻碍的作用。但是，作为人类探究社会历史本质过程的一定发展阶段，它的存在又有其历史的原因和不可避免性。因为人类意识的存在而产生的各种思想来决定了社会的发展和不断进步。最后门老师对17级的学姐学长们进行了总结，同时也对我们的问题发表了自己的意见。  

2019级张雨欣