2021年5月19日，王延博导师组在506会议室召开2020级青马学员见面会。  

导师简介

王延博，中共党员，教授，硕士研究生导师，学校党委组织部部长。主要从事中医药数据分析与处理、中医药信息管理与决策、党建与思想政治研究工作。在国内外重要刊物上发表论文20余篇，出版教材1部，主持、参与国家自然科学基金及吉林省科技厅、教育厅等课题10余项，获科研成果3项，中华人民共和国计算机软件著作权1项，国家级科研奖励2项。  

学员心得

今天我们举行了本学期第二次导师见面会，这次的导师见面会让我又有了新的收获。学弟学妹们个个都是多才多艺，让这个样样稀疏的我更加明白了提升自己的重要性。立大志，明大德，成大才，担大任。当金辰蓉学姐表明她想继续在专业知识领域深造时，也让我“成为一名让群众喜欢的医生”的志向更加坚定。我最有感触的话，就是“不畏浮云遮望眼”：这几天我一直处于迷茫又胆怯的状态，失去了高中那般的斗志，对自己的学习状态和学习能力产生了质疑，又觉得不管做什么都看不出成效，得不到回报，觉得自己的未来好像蒙了一层纱，模糊不清；但这句话就有那么点让我顿悟的意思。不要拘泥于自己所处的小环境，我们更要眼光长远一点，把自己置身于大时代，大背景，那样就能看淡得失，变得不那么浮躁。我们从哪里来，要成为什么样的人，要到哪里去，我对这三个问题也有了新的认识。“做人不要太功利”，我们要克服“唯我”意识，脚踏实地一直是我们强调的，也应该是一直努力做到的。 

——19级青马学员 郄子杰 

今天进行了本学期第二次组会，我们也第一次和20级的学弟和学妹进行了见面，青马又有了更加新鲜的血液，我们都感到很高兴。首先金辰蓉学姐坦诚地给我们讲了一些在青马的心得体会，我认为应该向学姐学习，学姐对自己所处的位置能有很清晰和明确的地位，对事情的利弊有很正确的看法。王延博老师也向我们讲述了很多，作为一名新时代的青年最重要的是要好好思考，经常思考立大志、明大德、成大才、担大任这四个问题，要开阔自己的思想。老师解析了这四个问题的核心意思，我知道了这四个问题对我们的意义，会继续以立大志、明大德、成大才、担大任作为我成长的要求，将自身成长放在历史的大背景中考虑。其次我还更明确了读书的意义，读书可以使学习不枯燥，可以使思想开阔，更加督促了我一定要多读书多读书，不能太功利地去做事，做的每一件事情都有道理，每一步都是算数的。老师说岁月是需要我们去积累的，听到这句话我也觉得豁然开朗，岁月是需要我们去积累的，我会脚踏实地学好基础技术，多多学习马克思主义哲学，多多读书，将自己放在历史的大背景下考虑，在读书与学习中不断地开阔与完善自己，为最终成为一名被群众喜欢的医生而努力。 

——19级青马学员 张欣彤 

本学期第二次导师见面会迎来了四位20级的学弟学妹，18级的金辰蓉学姐在结业仪式结束之后，也来参加了见面会，与我们分享在青马两年里的收获，以及在这两年的时间里应该如何做来不断提高自己。辰蓉学姐从写作方面、语言表达方面、学习方面、思想认识方面、团队合作方面分别讲述了自己的感想，不光让20级的新成员们找到了提升自己的方式方法，我们19的同学听完也是受益匪浅。王老师告诉我们做人做事不能过于功利，要“无我”，不要“唯我”，同时在青马的两年时间里，就是要立大志、明大德、成大才、担大任。坚定理想信念，遵守为医准则，同时也要求真务实，多读书做学问，所谓“既要仰望星空，同时也要脚踏实地”，我们才能实现全面发展。最后老师与我们和20级的学弟学妹们分享了《婴童卮话》，对于20级的同学们来说这是第一次，但对于我们19级的来说，这已经是第二次读书分享会了，同样的内容，每一次读却都有不同的收获和感悟，大概这就是读书的魅力吧。18级的学长学姐们已经结业了，我们也变成了学长学姐。希望一年后我也能像金辰蓉学姐一样，作为优秀学员代表，在青马发光发热，在以后的工作岗位上发光发热，成为社会上的“无我”之人。——19级青马学员 马悦 

2021年5月19日，我们第一次与王延博老师面对面交流。在此之前，我幻想过我们第一次见面会是什么样子？大概是很严肃的一次见面会。但在其后的介绍中，我了解到王老师是一个非常随和且幽默的人。他爱运动，喜欢打乒乓球，会做饭并且有自己的下厨心得，在我们面前有为人师者的认真但又没有长者架子。在王老师的分享下，我的心情放松下来。王老师结合自己的人生经历跟我们分享他的读书体会，许多个小细节我都感受到了王老师对我们新一届青马学员的重视。突然意识到从进入房间506后，我就一直在接受一种润物细无声的教育。 

在此之后是一位优秀青马学姐分享她自己的青马学习心得，她列举了自己能力收获的几个方面。这其中有一点很打动我，她提及自己今年全程参与学校运动会项目训练，希望能为学院做出更多贡献，要时刻发挥自己的表率作用。我认为能够从更去功利化的角度看问题这是一种能力，也是一种情怀。就像王老师说的那样，当我们能够跳出自己看自己时，当我们能够从更高层次、更加去功利化角度出发去看待问题、处理问题的时候，我们就已经不一样了，这才是真正的成长、成才。 

随后，王老师着重给我们讲述了青马工程培养的应当是立大志、明大德、成大才、担大任的人才。在老师的讲述中，有几点使我深受触动。第一，只有站在历史的角度、站在中华民族伟大复兴的角度上，立下的志向才可以是大志，成长的人才于是可以是大才。思想问题不解决，思想高度不提升到一定境界，做事情就会被局限到一个很小的区域里（只服务了自己，或者只服务了一小部分人），所做出的事情价值就会是极有限的。第二，做事情不要过于功利化。“为了什么而学什么”，最后学习到的总是有限的，要出于内心的原动力去学习、工作，因为喜欢，才能热爱，因为热爱，才能坚持。第三，王老师与我们一起品味“大医精诚”的真正含义：能将患者病痛感同身受，视天下病患普同一等，行医为国为民不虑个利，如此方为大医。这其中就蕴含着信仰问题。每个人都有理念，而当这份理念与历史发展同向，与人民利益相符合，就可以称之为信仰。就像是每日三省吾身那样，信仰也需要反复思考，时刻提醒。我为什么要相信中国特色社会主义、马克思主义？我能为中国特色社会主义发展做出些什么？做到了吗？等等。 

今天的见面会让我意识到，我的思想境界还远远不够达到一个时代新人的标准。在未来两年青马时光中，我应当在一次次研究性学习中努力去提高看待问题的高度。人不应该只为自己活着，人生价值不应该只局限于自己、局限于眼前，而应当着眼于一类事业，一个民族，一个国家。曾经我立下我的人生目标：成为一位优秀的儿科大夫。但今天我再次审视我的目标，我意识到优秀这一个形容词已经不够了，再加上点什么呢？我成为医生是为了救死扶伤，那我就应该是为民服务，优秀只能代表我能力高，很敬业，却不能体现我的初心。我现在大致有了一些模糊的轮廓，我还需要继续思考，去加入更多合适的形容词。人生目标的确立应当是一个不断完善的动态过程。在完善目标中，我也会找到我的人生信仰，并坚定他。人生价值应当是一个不断积累、不断提高的过程。这次见面会王老师的话让我很有感触，也很感动。先有感，后也应有动。王老师给我们推开了这条提高思想境界之路的大门，之后的路也许很难走，但终点看到的风光一定最靓丽。 

——20级青马学员 申彤彤 

5月19日，我们与王老师进行了第一次见面会。通过参加本次导师见面会，我的思想受到了极大的洗礼，更加深刻地意识到了精神境界方面我在今后应该持之以恒地去追求什么，同时也有了应该有跳开自己看自己的新认识。今天我感悟到的很多东西是我之前从未思考乃至讨论过的。 

通过聆听王老师的介绍，和自己自我介绍时老师指出的定窑、哥窑、官窑、汝窑、钧窑我忽然意识到自己的生活缺失了学习之外的内容以及对传统文化的深入了解，对很多传统文化和历史文物载体只停留于知其然，而不知其所以然。也开始反思自己进入高中、大学后对自己兴趣方面继续深入培养的不足，自己以后的大学生活应该多些体验，在努力学习专业知识的同时也应该坚持多阅读，坚持跳绳等自己原来擅长的运动，不断充实自己的大学生活，培养自己多方面的兴趣爱好，全面发展。 

学姐的分享让我意识到了加入校青马，与优秀之人为伍，收获的不仅是自己表面上的写作水平的提高、眼界的开拓等，更为重要的是她大三在自己学业十分冗杂繁重时依旧可以想着通过打太极拳为学院做一些贡献的无我精神，并且从未想过中途放弃，这种思想境界上的高格局让我敬佩的同时也暗暗下定决心努力向她靠近，不断提高自己的精神境界。 

之后通过老师的讲解谈话，让我对立大志、明大德、成大才、担大任有了新的更为深刻的认识。也开始思考自己确实应该树立更宽广的视野，应该将自己置于时代大背景下去考究问题，平时应该有意识地提高自己的大局意识，有时代紧迫感。思想落脚点的高低不能决定一切，但不可否认的是它的确决定了很多东西。谈到中医经典，自己不禁深感惭愧，脱离课本不谈，自己对于中医经典读物涉猎很少，今天我从老师的分享中学到了有趣的研究性学习方法，才意识到读经典原来可以这么有趣。的确，当我不了解经典时，可能会下意识地感觉它很枯燥，可实践出真知，读完经典后定能感受到其别样的韵味，想必就算是刚开始不懂，硬着头皮坚持读下去也会有极大的收获与欢欣。关于医德方面，我们之前学习医古文课程的时候，背诵过原文，但理论谁都可以高谈阔论，真正重要的是理解它、并像慎独那样将它深深地印刻在自己的一举一动中。只有始终坚持以这样的理论不断指导自己的言行举止，才可以成为可以被群众喜欢的医生，这喜欢想必不仅有对他们医术的高明精湛的喜欢，更有对他们誓愿普救含灵之苦的高尚医德的喜欢。 

关于马克思主义基本原理的相关知识的认知，目前我还仅仅停留于高中课本上那些，而今天通过老师发问的有趣问题让我想更深一步地走近马克思主义，更多地学习相关知识。同时也想多学习马克思主义哲学相关方面的内容以追求不畏浮云遮望眼的境界。希望自己可以在导师和各位优秀学姐的感召下可以逐步蜕变为既可以以马哲为指导仰望星空，又可以以实干为行为准则脚踏实地。我很幸运可以有聆听导师教诲的机会也很珍视这次机会，特别期待以后的导师见面会。自己以后一定会在学业、兴趣和思想多方面努力刻苦，让自己可以更深层次地体会老师的话语中的含义，不断成长，逐步成才。 

——20级青马学员 武斌斌 

第一次导师见面会心中难免紧张不已，但这种紧张的情绪在王延博老师和蔼幽默的自我介绍中逐渐的消失。在接下来的交谈中，王老师针对于“党史于生活实践何用”之问提出的“无所用，无所不用”引起了我很大的思考，正如“把朋友发展的多多的，把敌人弄得少少的”这番针对统一战线的论述，其实党史中蕴含的经验与智慧处处体现在人们的社会生活实践当中，真真正正是“无所不用”。王老师以习近平总书记对青年提出的要求“立大志，明大德，成大才，担大任”为引，深入浅出、理论联系实际的从四方面谈了看法，对王老师所谈到的，从个人角度有些许感触，“立大志、明大德、成大才、担大任”其中都有一个“大”字，我们应该怎样去理解这个字，个人浅谈所谓“大”有一种“小我”到“大我”、“唯我”到“无我”境界转换的意味，新时代青年就要从这个“大”字入手，理解什么是“大志、大德、大才、大任”，怎么做才能“立、明、成、担”。理解“大志、大德、大才、大任”少不了要有自觉不自觉的思考和角度转换，站在一个时代的高度，把握自己在实现中华民族伟大复兴进程中所处的位置，要做到“立、明、成、担”少不了理想信念的支撑和对理想信念执着追求“实”的品格，而与此同时也要拥有得到人民认可的能力，对事物要“知其然，知其所以然”。 

——20级青马学员 刘国祝 

今天开班仪式后的第一次见面会，带着憧憬，见到了王老师与各位学姐。首先，王老师从自我介绍开始，让我们互相了解。在这里，我说了喜欢去图书馆借书，没想到后来老师说国医大师王烈时隔50年，两次借了同一本医书，为此书唯一两次借阅的读者，让我把这个习惯坚持下去。我心里大受触动，更想认真学习，博览群书。我想起选修课继学经典导读上课时，老师说任老被誉为“中医图书馆”。这两位国医大师的读书之深、之广，我希望自己能以之为勉。其次，王老师向我们提出了要求，其中，“立大志”为其余之首，我对这个话题深深疑惑，因为我上大学以来其实一直有迷茫的感觉，对于人生之路的选择，未来生活的方式，一直觉得是在迷雾重重的沼泽中摸索，越想自己以后的问题，越觉得是司芬克斯的谜题。希望以后在学习过程中，能通过王老师的教诲，让我获得一些理解。最后王老师说到“信仰” 的问题，更是直击我内心的期待，我们发过希波克拉底誓言，我们以后也有机会对入党誓词宣誓，举起右拳的时候，我们代表了什么，要准备好什么，更让我检讨了自己现在的心理建设。理清了自己的内心想法与感受，我期待下一次的导师见面会，而在此之前，我只能以不遗余力的学习阅读，以有聆听导师赐教的资格与基础。 

——20级青马学员 武庭蓉