高文义导师组见面会
2025年9月16日中午，我们与高文义导师在明德楼相聚，我们一同共进午餐。期间，高书记亲切询问我们近期的学习进展与生活状况，这份温暖的关怀让交流氛围格外融洽。随后，我们围绕学校校训精神、人才培养及大学精神展开正式研讨。在这次导师见面会上，我收获了丰富且深刻的感悟。 高书记对校训“启古纳今、厚德精术”的详细解读，以及对学校人才培养体系、大学精神的深入阐述，让我深受触动。通过高书记的分享，我不仅明晰了校训的起源与内涵——它既与总书记“传承精华、守正创新”的指示相契合，更与王琦院士“守中医之正，创医学之新”的理念相通，也读懂了中医药学子传承与创新文化的使命；既了解到学校以“培养谦谦君子”为目标，依托“六君子居”文化理念，通过“杏林青马工程”“杏林双创工程”“杏林阳光体育计划”构建起的完整培养体系；更牢记了大学阶段需践行“内化于心、外化于形”的要求，打牢“身心健康、终身学习、情绪稳定”三大基础的重要性。 作为青马学员，我深深懂得这份身份所承载的重大责任。今后，我将以“启古纳今、厚德精术”的校训精神为指引，深耕专业知识，把传承与创新的理念融入中医药相关的学习与研究中；同时践行大学精神，主动提升身心素养、坚持终身学习、学会情绪管理。此外，我还会积极参与校园创新实践项目，传承中医药文化精髓，努力为国家医药卫生事业的进步贡献绵薄之力，展现青马学员的担当与风采。
——2023级杏林青马工程学员班任莹秋
9月16日，我们与高文义导师在明德楼三楼会议厅进行了见面。高书记围绕校训内核以及教育理念和我们进行研讨交流，我们收获颇丰。 高书记告诉我们校训是：启古纳今，厚德精术。即开启古代的知识宝库，广纳当今的科学技术，探讨传承和创新的关系，这与2019年习近平总书记指出的“传承精华，守正创新”期望相契合。高书记重点强调了“德”字，希望我们未来能成为拥有高尚医德的社会主义接班人，做不忧、不惑、不惧的谦谦君子，我深受鼓舞和启发。学校为落实立德树人根本，为我们搭建了“杏林青马工程”“杏林双创工程”“杏林阳光体育计划”等平台，让我们全面发展，我意识到学校和老师所给予期望之厚重。高书记希望我们能打牢三个基础，即在未来的生活中，能够做到身心健康、终身学习以及与人为善，这些叮咛，让我们倍感温暖。 作为青马学员，这场交流不仅是一次思想的洗礼，更是一次行动的动员。未来，我将以校训“启古纳今，厚德精术”为指引，在“杏林青马工程”中深耕理论学习，把“传承精华，守正创新”的理念融入专业学习与实践；在日常学习中锤炼医德，时刻以“不忧、不惑、不惧”的标准要求自己，主动参与双创实践与阳光体育，让身心同步成长；更会牢记高书记“三个基础”的叮咛，以身心健康为基石，以终身学习为动力，以与人为善为准则，在成为“高尚医德的社会主义接班人”的道路上稳步前行，用青春力量诠释青马学员的担当，为医疗卫生事业发展、为社会进步贡献自己的一份力量。
——2023级杏林青马工程学员班刘艺霏
9月16日，我们与高文义导师于明德楼开展了见面交流。此次会面，于我而言是一场知识与思想的深度洗礼，收获颇丰。 导师围绕着学校的校训精神、人才培养工程以及大学精神等核心要点，与我们展开了深入研讨。校训“启古纳今、厚德精术”，承载着传承精华、守正创新的深意，“守中医之正、创医学之新”，更让我明晰了药学专业在传承与创新中医药文化中的使命。而“六君子居”相关理念，以及“杏林青马工程”“杏林双创工程”“杏林阳光体育计划”等人才培养举措，从品德塑造、学术创新到全面发展，构建起了完善的培养体系，让我看到了学校对我们学子全方位培育的用心。 谈及大学精神，导师所阐述的“内化于心、外化于形”，涵盖身心健康、终身学习、情绪稳定等多方面素养要求，这让我深刻认识到，作为药学专业的学生，不仅要在专业知识上精益求精，更要注重自身综合素养的提升，以适应未来行业与社会的需求。 身为青马学员，我深知责任重大。往后，我会深耕专业知识，将校训中传承与创新的精神融入药学研究，同时践行大学精神，提升自我综合素养。在实践中，积极参与药学相关创新项目，传承中医药文化精髓，为药学事业发展，为国家医药卫生事业进步贡献自己的力量，展现青马学员的担当。 ——2024级杏林青马工程学员班李轩 9月16日，我们与高文义导师在明德楼进行首次交流，于我而言是一场意义非凡的思想洗礼。 高书记对校训“启古纳今，厚德精术”的深入阐释，让我深刻领悟到长春中医药大学的精神内核。校训不仅是文字的凝练，更是指引我们中医药学子前行的灯塔，激励着我们将传承与创新融入中医药学习与实践中。 高书记强调，高校必须坚守“立德树人”的根本任务，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为核心目标。这让我明确了自身成长方向——作为杏林青马工程班学员，更当以此为标杆，在学校的育人体系中锤炼自我。我校在人才培养方面，以“杏林青马工程”培育仁德之心，让我们践行“仁者不忧”，在思想淬炼中坚定理想信念；以“杏林双创工程”锻炼智慧头脑，助力我们做到“智者不惑”，在探索中医药创新发展路径上敢想敢为；以“杏林阳光体育计划”磨砺勇毅品格，促使我们践行“勇者不惧”，在强健体魄中涵养奋斗精神。未来，我会在提升中医药专业素养的同时，依托这些平台持续淬炼仁心、智识、勇毅，实现品德与能力的全面成长。 谈及大学精神与个人成长，高书记关于身心健康、终身学习、情绪管理的论述，更是贴近我们大学生的实际需求。这些话语为我在大学打基础阶段指明了重点，让我明白要保持身心健康，养成终身学习的习惯，提升情绪管理与人际交往能力，为未来投身中医药事业筑牢根基。此次交流，让我对自身责任与使命有了更清晰的认知，也更加坚定了在中医药领域深耕、为中医药事业发展贡献力量的决心。
——2024级杏林青马工程学员班王楠
