青马这杯茶

杏林青马工程2017级学员班 师浩瑞  

时间是一杯水，经历是泡在水里的茶叶，当品味这杯茶水时，或清香、或醇厚、或苦涩，经历不同，体验不同，收获也不同。  

记得我在青马面试时，我分析到自己：我缺少自信，在人多的场合讲话会紧张；思想尚浅，所以看待问题比较狭隘；缺少经历，以至于做起事情来没有经验。我觉得青马可以给我锻炼的机会，让我去完善我的不足，成为我想成为的人。所以我想加入青马。  

感谢青马给予我这个机会，让我在这里学习和生活了两年，让我在丰富经历的基础上，对理想信念更加坚定、对问题的思考更有高度和广度，对事情的解决更有方法和技巧，对未来的有了更清晰的规划和自信。  

理想信念的坚定来源于理论知识的学习与实践。在这两年里，我阅读了《大众化的马克思主义》、《马克思主义十五讲》、《苦难辉煌》等理论著作，也较为系统的学习了马克思主义原理，更聆听了诸多大家的相关讲座与报告。在这些理论学习中，我更加懂得了精神力量的重要性。中国共产党在马克思主义的指导下开始了筚路蓝缕的发展，在近一百年艰苦的发展中，我们取得了辉煌的成就。在每一次遇到问题的时候，我们的领导人就回归我们的指导思想，回归马克思主义的的本质，在马列著作中找寻解决问题的方法。有精神的人是不容易被打到的，其精神越强大就越难被打倒。马克思主义是我们精神力量的来源，也是作为共产党人理想信念的来源。  

在这两年里我也很有幸参加过多次的红色实践，不论是远在江西的井冈山精神还是根植于东北的东北抗联路精神，这些精神只有在实地体验过才能有更深的感悟。我感悟到了革命的艰辛和我们今天幸福生活的来之不易，也感受到了历史的重任和时代的担当已经传递到了我的身上，我将接过这一使命继续前进。  

思考的深度与广度来源于与不同人思想的交流。在与导师的交流中，宋校长会为我们解释一些国家和学校的政策。我真实的感受到了处在不同身份和不同高度的人对于问题的思考与解决往往是不同的。比如大学生的自主学习，从学生的角度来看，自主学习的学习效果很差，学校应该增加更多老师授课为主的课堂形式；而从学校的角度来看，让学生自主学习的是为了培养学生思考和创造的能力，变被动学习为主动学习。这对于学生将来的成长，对于整个国家思想力和创造力的活跃都有很大的益处，这是一项利国利民的大计。从这之后，对于学校和国家的一些政策和措施，我都会换一个高度去认识，体会到了其背后的深意与用心良苦，我也将调整自己去响应好这些举措，努力实现其目的。  

每一次的沙龙都有不同的主题，每一个老师的讲述都有不同的思路，每一个同学的发言也有不同的角度，于是我的思想得到了充实与开拓，有了发散性的思维。  

解决事情的方法和技巧来源于虚心的学习和用心的留意，青马大大小小的事情是如何运行好的，青马的老师与学生是如何处理好自己的工作和各种突发安排的，这其中有哪些是我可以学习到的。  

对未来的规划与自信来源于广泛的了解。在这两年里，我积极参加各种活动，积极去跟诊，我遇见了很多人，与很多人聊天取经。这些人里有老师、有医护人员、有学长学姐、有各行各业各个年龄段的人，我了解了多样的人生轨迹和生活状态，也更加坚定并清晰了自己做一名中医医生的人生规划。  

在这两年里，我泡好的这杯名为“青马的茶”，其味醇冽，回味悠长，一生难忘。感谢青马给与我相遇的机会，两年的青马时光结束了，有再多的舍不得，也只能停下，离开。  

回顾这两年，充实且精彩，点点滴滴的经历潜移默化的影响着我，虽然毕业，但前进的脚步永不停止，未来还有更广阔的天地等待探索。我将不断成长，向着自己的方向和道路努力前行，努力地成为更好的自己。不负青马，做一生的青马人。