2020年5月21日，门瑞雪导师组召开线上见面会。  

导师简介

门瑞雪，中共党员，医学硕士，教授，博士研究生导师，学校马克思主义学院党总支书记、院长。主要从事高校思想政治教育教学、大学生心理健康教育教学与咨询工作。承担省部级以上课题10余项，参编书籍曾获国家“五个一”工程奖，参研成果曾获省级教学成果特等奖，主编和参编书籍7部，在省级以上刊物发表研究论文20余篇。  

学员心得

2020年5月21日，今天中午我们小组与门老师进行了线上见面，大家对于“决战决胜——习近平指挥脱贫攻坚进行时”这个视频做出了分享。今年是脱贫攻坚的收官之年，然而由于突如其来的新冠肺炎疫情，使得整个脱贫工作更加的艰难，开弓没有回头箭，习总书记在大会中提出要两手抓，一手抓疫情防控，一手抓脱贫攻坚，虽然最后的工作很艰难，但绝不能松懈，要以最饱满的精神迎接挑战，越到脱贫攻坚的最后关头，越要以“不破楼兰终不还”的决心。扶贫最主要的工作是要扶志，要从根本上解决问题，引导扶贫对象正确看待贫困，积极引导因地制宜发展特色产业。同时大家还对接下来的学习计划进行了分享，门老师告诉我们在这个时候有压力是正常的，要将压力转化为动力，不要忘记学习，越努力的人越幸运。大家都有自己的小目标，希望每一个人都能按照自己的计划去完成，去变得更加优秀。  

17级李欣  

2020.05.21今天中午，我们与门老师通过钉钉平台再一次进行了线见面，还是由黄天桥学长分享学习资料《决战决胜习近平指挥脱贫攻坚进行时》。见面时，同学们分别针对党为脱贫攻坚作出了哪些努力，以及是怎么领导人民脱贫攻坚的这两个问题进行了探讨和分享，同学们还将自己后半学期要完成的任务和即将要完成的任务进行了规划，然后我们老师做出了总结，提出了我们需要思考的问题:第一，扶贫攻坚进行时，对心理贫困的现象我们应该怎样解决？第二，对于贫中之贫，困中之困，我们应该如何应对？第三，做好下半学期期末规划，要克服学习的惰性，提升自律能力，面对更加严格的期末考试，我们要将认真的对待，做好科学规划。此外，老师向我们推荐了书籍，《哈佛凌晨四点半》。  

对于视频的学习我有如下思考:我们了解到，2020年是决战脱贫攻坚收官之年，计划永远赶不上变化，如何做好疫情这一道“加试题”是对我们党和国家的考验，总书记到基层去考察，将如何抢时间赶进度补损失落到了实处，在此基础上还要巩固脱贫，并且防止大规模的反贫！  

1，我们要认识到消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命”的本质要求思想；“脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段，所面对的都是贫中之贫、困中之困”的艰巨任务思想。  

扶贫开发推进到今天这样的程度，就在于精准，成败之举在于精准”的精准扶贫思想，而我们党也把这项工作做的很好，  

2，我们常说授人以鱼不如授人以渔，“扶贫不是慈善救济，而是要引导和支持所有有劳动能力的人，依靠自己的双手开创美好明天”的扶志扶智思想；“脱贫致富不仅仅是贫困地区的事，也是全社会的事”的大扶贫格局思想。  

3，最后一点就是扶贫的资金，万众一心精准扶贫的同时，不乏有人，还要以身试法。这时加强扶贫资金的阳光化管理尤其重要。加强监督，严格立法，严格处罚，层层把控，才能真正的让贫困资金发挥他真正的意义。  

17级张金威  

2020年5月21日，今天中午我和我的组员们还有两位研究生学长学姐与门老师在线上进行了导师见面会。会上我们就上星期观看的扶贫攻坚视频发表了自己的看法，看到我国近年来在扶贫攻坚工作上取得的突出成就，我由衷的感到欣慰，回想建国之初，我们国家一穷二白，几乎没有制造业，再到现在全面建成小康社会，人民生活富裕，百姓安居乐业，真的发生了太多变化。然后是关于自己下半学期的计划，随着考研时间的逼近，我的复习也变得愈加紧张起来，在之后的日子里，我会更加细化自己的学习计划，给自己每天安排合适的任务，做到按部就班，有计划的学习，在接下来的日子里我会好好复习专业课，希望在这个学期期末取得一个好成绩。  

17级邹得方  

2020.05.21今天中午我们如期在钉钉平台上面进行了导师见面分享会～本次分享会的主题是观看关于脱贫攻坚的相关视频以及自己后半学期的计划～首先关于脱贫攻坚，个人曾在安徽中医药大学交流学习的时候在安徽省扶贫办的号召下参加了安徽省第三方脱贫攻坚评估评测，前往目的地进行调研～调研的时间为期5天，时间虽然不长，却给了我很大的感触，很多家庭的贫困都是因病致困，给我印象最深的是一个普通家庭，家里面父母基本靠农业为生，孩子得了肝硬化，家里面前前后后花了所有的积蓄四处求医，然而却还是不见好，通过调研，也了解到村干部也向上级汇报，得到了很大的补助。尤其是特困人口的医疗报销能达到90%以上，这就极大的解决了贫困人口的主要问题，此次实践调研给了我很大的感触，我们国家的号召力凝聚力是如此强大，深深震撼！对以后半学期的计划个人是想着先复习考试科目，同时兼顾经典的学习。此次见面使我感觉到收获满满，门老师也总结到扶贫更要注重心理健康，同时也指出了大家的进步，告诫大家“越努力，越幸运”！  

17级从承志  

中国农村扶贫开发纲要(2011—2020年)》提出，到2020年我国扶贫开发针对扶贫对象的总体目标是：“稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房”，简称“两不愁、三保障”。  

1.4月29日，安徽省31个贫困县全部脱贫摘帽，3000个贫困村全部出列，举身边例子来看待脱贫攻坚对百姓的意义，我的姥姥姥爷是安徽省亳州市利辛县人，1992年，利辛县被评为省级贫困县，亳州市唯一的国家级贫困县，全省深度贫困县，那究竟当地人民贫困到什么程度呢？利辛县部分村落不得不以卖血为生，生活远比《许三多卖血记》中更加惨淡，在这个过程中出现了艾滋村，自从利辛县因贫受到国家重视后，有了很多政策的扶持，在2017年安徽省56个县中排名第27。在脱贫摘帽的过程中离不开人民的配合，政策的引导，经济的支持，基层人员用心的扶持。  

2.挫其锐,解其纷;和其光,同其尘。总书记和政府站在百姓角度思考问题，解决百姓所需能够顿挫自身的坚锐而不受任何损害，能够化解各种纷扰而不感到劳累，能够含蓄光耀而不被污染，能够混同尘垢而不失其本真。所以我们很难感受到它的存在，但是它却实实在在地在发挥着作用。  

最后是门老师总结和提出让我进一步思考的问题:1.扶贫攻坚中重要的是心理扶贫，如果精神上贫穷，人穷志短，更难实现脱贫摘帽，哪应该如何解决思想上的贫穷呢？2.在居家学习期间更应做好规划。3.思考曲阜师范被称为考研神校的原因，是内因和外因怎样的调节。4.对线上考试的思考。  

17级王清玉  

2020年5月21日中午，我们进行了门瑞雪导师组见面会。通过观看《决战决胜-习近平指导脱贫攻坚进行时》，我们分别进行了观看后的个人分享。每人发表自己的感想后学长分别进行了小总结，最后选择一位同学进行总结。通过同学们的感想发表后和老师的总结，我学习到了很多的知识，从各方面角度分别了解了习大大为脱贫致富作出来的努力。国家面对疫情临危不乱，以不变应万变来解决现在面临的问题。而且国家对乡下贫困县以及贫困村都进行了精准扶贫。坚持人民的立场，老百姓和国家一起努力，通过人民的配合，借国家之力进行改造，尽可能的做到防止返贫，达到全体的脱贫致富。而且还教百姓们“授人以鱼，不如授人以渔”。扶贫资金问题中的必须要保持阳光管理、层层把控、实事求是、看病报销、搬迁建设等政府一系列的扶贫政策和关怀，都为百姓脱贫致富提供了很大的好处，响应了国家的号召力，并通过相应的补贴可以使农民在灾害之年也不会受到太多的影响，从此进行产业链的支撑。同时同学们也对后半期的个人规划进行了分享，听了各位同学的个人规划，联想到了自己更加对每科严加要求，以不变应万变，为期末做下充足的准备。门老师也进行了总结，在脱贫的攻坚阶段，扶贫最重要的也是心理扶贫，国家总体的政策也更显示了社会主义制度的优越性，并对“人穷志短”进行了一个详细分析。同时并对我们的个人规划进行了指导。通过个人规划告诉我们越努力越幸运。很期待下次的导师见面会。  

18级白健琳  

2020年5月21日中午，我们和门老师进行了见面，这次见面的主题是根据天桥学长分享的关于脱贫攻坚的视频，进行了我们个人的分享。大家都从不同的方面说了自己对国家关于扶贫项目方面的认识。我的老家是农村的，而且它现在正处于搬迁的状态，所以我对于扶贫搬迁这一项还是有较深的感受。我们国家对扶贫项目主要是以深度贫困地区为重点，有些贫困家庭并不是因为没有劳动力而贫困，而是因为家里有生病的人，我们都知道，人如果一旦生重病，这个家庭可能会变的更加艰难。在扶贫上我们不仅要做基本生活的扶贫，更要进行教育扶贫和社会扶贫。习总书记强调，扶贫先扶志，扶贫必扶智，扶志就是扶思想、扶观念、扶信心；扶智就是扶知识、扶技术、扶思路。如果扶贫不扶志，扶贫的目的就难以达到，这也就是门老师给我们讲述的扶贫阶段应该注意心里的扶贫。在扶贫的路上，走的路程越到最后越困难，越尖锐。所以说脱贫攻坚是一项长期而巨大的任务，脱贫是新生活的新起点，我们应该学会向前走向前看，努力跟上国家的步伐，我们要走在时间的前面，在走向更加美好生活的路上，我们一个也不能少。之后我们还进行了对于下半学期我们的学习计划，我们大概都从最近的期末考试及考研、四六级考试，体育锻炼等方面进行了自己的计划分享，不管自己的计划如何，我们最终要做的就是要付出实践，实践才是检验最后成果的标准，可能我们会觉得有压力，但是压力就是动力，只有有压力有动力了，我们才能够对学习更加的感兴趣，更加的努力，越努力的人越幸运，这是门老师经常告诉我们的一句话。所以在接下来的这段时间里，我们必须全力以赴，完成自己的目标，在每次的考试中都能取得优异的成绩，让自己能够变得更优秀。  

18级张世睿  

2020年5月21日中午，我们同门老师在钉钉上交流分享观看脱贫扶贫攻坚战微记录片的感想与后半学期的计划。  

同学们，对于脱贫扶贫中疫情这道加试题的认识都很深刻。谈到了脱贫是中华民族五千多年的梦想，是全社会的事情，国家在脱贫与疫情防控两方面同时进行的举措十分的令人满意。其中王清玉学姐具体谈到了家乡安徽的脱贫工作，也提出了一些问题，如在深入农村的地方，有些时候未能很好的利用国家政策脱贫的问题。张金威学姐谈到扶智与扶志让我感触很深。在，后半学期的学习与生活计划方面，同学们提到要端正态度并继续保持良好的学习习惯，也有学长学姐谈到了考研方面的计划。  

最后门老师提到了一个尤为重要的方面——脱贫攻坚阶段中的心理扶贫，要扶助贫困更要扶助心理贫困，减少“人穷志短”的现象，充分利用社会主义的优越性。孟老师还向我们推荐了《哈佛凌晨四点半》这本书，告诉我们要时刻给自己适当的压力，要学会利用环境来带动自己。在考研方面，门老师以曲阜师范大学每年考研率高达90%以上的例子告诫我们：学习越早越好。  

这一次的见面会让我对于国家扶贫脱贫工作有了更深一步的了解与思考，也有了更多方面的看法。同时，在自己的考研和日常的学习规划与施行上有了更明确的目标与方向。  

18级段练  

5月21日中午，我们于钉钉平台同门老师，学长学姐进行了本学期的第六次见面。此次见面以学习脱贫攻坚进行时视频资料主题。黄天桥学长首先以脱贫攻坚战的成效为引入，同学们依次结合自己的感悟进行分享。通过学习相关视频资料，我认识到扶贫工作在不但受到各级政府的重视下，工作环境不断得到改善，工作力度得到加大，扶贫工作成效更加突显，给扶贫工作提供了发展的历史性机遇。另一方面，机遇与挑战并存，要抓住机遇谋发展，就必须开拓创新，积极探索新形势下扶贫工作的新思路和新办法，是一个扶贫工作不可推卸的责任。抓住机遇谋发展，关键在提高扶贫工作者和贫困乡村人员的素质。随后我们就下半学期的计划进行分享，每个同学都确定了详细的学习计划。时间匆匆，收获却很多，期待下次的见面。  

18级陈俞羽  

2020年5月21日中午，我们导师组进行了本学期第六次线上见面会。这次的主题是学习总书记在脱贫攻坚方面的贡献，以及分享后半学期的学习计划。  

关于脱贫攻坚，许多同学都以自己身边或者自身的例子讲述脱贫的成效。让我对于脱贫的一些政策有了更深入、更切实的理解。段练同学还提到:“脱贫不是结果，而是发展的一个阶段。”可见发展永不停止，国家正在不断进步。门老师总结时，让我们思考“心理扶贫”，也就是如何解决“人穷志短”的问题。个人认为要加大力度发展教育，才能使贫穷之人的思想不再贫穷。  

关于后半学期的学习计划，大家都做了很好的分享，对于未来都有很好的规划。学长学姐还推荐了许多学习软件，可以让大家更好地规划自己的学习时间，也能够相互监督，共同进步。  

18级桂欧乐