我怀着紧张的心情去参加和陈日老师的导师见面会，但是见到陈老师时，陈老师却让我感到亲切和放松。陈老师面带笑容，像长辈一般关切我们，并向我们分享自己的工作经历和作为青马导师的心得，还为我们解答了生活上的各种疑惑和问题。

在交流中，陈老师主要向我们讲解了“三服务三提升工程”、“杏林青马工程”、“中华优秀传统文化滋养工程”、“五五廉洁教育工程”等学校党建四大工程以及“一体两翼四驱”的党建新模式。我深刻领悟到这些工程以培养坚定的马克思主义者和可靠的社会主义接班人为核心目标的深远意义。在个人生活方面，陈老师向我们详细阐述了“如何学习、学什么、怎么做”三个步骤。他说，一定要在生活中在学习中有自己的计划。计划的制定可以让学习更具系统性。

这次与陈老师的见面，我收获颇丰。我将以此为契机，在理论学习中筑牢信仰之基，在专业钻研中锤炼过硬本领，在实践磨砺中践行责任担当，同时关注自身心理健康，努力成长为堪当时代重任的社会主义建设者，为国家发展贡献青春力量。

——2024级杏林青马工程学员班邢楚涵

怀着无比激动与紧张的心情，参加了陈日老师的导师见面会。陈老师不仅分享了自身工作经历与青马导师的履职心得，还耐心解答了我们生活中的各类疑惑。为我带来了一场以思想铸魂、以实践砺行的青春修行。

会上，老师详细解读了学校党建“四大工程”与“一体两翼四驱”党建新模式，当“马克思主义理论”“社会主义建设者”等关键词映入眼帘，我深刻领会到这些举措以培养坚定马克思主义者和可靠社会主义接班人为核心的深远意义。老师还围绕“如何学习、学什么、怎么做”给出清晰指引，特别强调制定计划的重要性，让学习更具系统性与方向性，为我后续成长指明了路径。

此次见面会让我受益匪浅。未来，我将以此次交流为契机，在理论学习中筑牢信仰之基，在专业钻研中锤炼过硬本领，在实践磨砺中践行责任担当，同时关注自身心理健康，努力成长为堪当时代重任的社会主义建设者，用青春力量为国家发展添砖加瓦。

——2024级杏林青马工程学员班马菀璐