杏林青马工程开展了青马导师与青马学员“共读一本”计划，选出了《大众化的马克思主义》、《马克思与信仰》、《马克思与世界》、《哲学导论》四本书籍，导师们通过快递的方式将书籍发放到学员手中，流露着导师对学生的深情关怀，让青马学子在疫情期间接受思想的洗礼。  

邱智东导师为导师组学员选取书目为《哲学导论》。  

导师简介

邱智东，中共党员，药学博士，教授，博士研究生导师，学校副校长。主要从事中药学教学与科研工作，主持国家“重大新药创制”科技重大专项课题、国家支撑计划项目等重大项目5项。发表学术论文80余篇，主编、副主编教材、著作27部，曾获吉林省科学技术进步一等奖、二等奖、三等奖，省教学成果二等奖。  

学员心得感悟

从《哲学导论》中索取智慧  

邱智东导师组 陈莉坤  

通过阅读《哲学导论》这本书，我对哲学这个熟悉而陌生的概念又有了进一步的了解，从中我也吸取许多生活的智慧和时代精神的精华，这些智慧和精华也将引导我树立正确的人生观念，实现自己的人生价值。  

初中时，我对哲学的理解还停留在非常表面的阶段，认为哲学很深奥，认为它是既定的知识，是现成的理论，是枯燥的条文。经过对这本书的学习，我知道了哲学是一门“爱智”的学问，是对生活信念的追求，对经验常识的探索，对历史进步的反思。这些精神又恰恰使我们所缺少的，因此，学习哲学，向哲学索取智慧，是每个人都应付诸行动的事。  

首先，哲学为人的德性修养提供系统的世界观指导。中国共产党的创始人之一李大钊同志就曾指出:“哲学者，笼统地说，就是论理想的东西。”这实际道出了哲学特别是中国哲学的真谛。在我看来，哲学对我们每个人最重要的作用就是为我们提供价值判断的标准，引领我们做出正确的价值判断和价值选择。书中讲了世界观与价值论的关系，并把价值观定义为如何看待和怎样评价人与世界关系的理论和方法。人的生命活动是创造有意义的生命活动，然而，并不是每个人都能清楚地知道什么事有意义的活动，什么是没有意义的活动。区分有无意义的根据是什么?在理想与现实，个体与社会等诸多种类的矛盾中，如何确立评价的标准和选择的依据?这些都是在学习哲学的过程中可以探索出解决方法的问题。可见，哲学对人生价值观的选择影响重大。  

哲学的另外一个重要作用是对人格的培养。学哲学不单是要获得这种知识，而且要养成这种人格。每个人都有不同的人格，这也意味着每个人都有自己的哲学体系，这种体系引导不同的生活方式，这种哲学体系可以说是本人的传记，是本人最真实的展现。  

在这本书中，作者还为我们阐释了哲学和宗教的区别与联系，区别与联系的具体内容姑且不谈，令我最受触动的是作者对宗教独到的见解。学习完此章节后，我对宗教有了重新的认识与思考。我懂得了虽然宗教世界是虚幻的，但宗教信徒对宗教世界的虔诚信仰却是一种真实的心理状态。比如中国佛教思想大力弘扬善，体现了对人世间美好事物的追求，对理想境界的向往。因此，我们应该用哲学一分为二的眼光看待宗教，弘扬宗教中有利于宣扬真善美的部分。  

千里传书，陪你共同成长。青马导师与青马学员“共读一本”计划中，每一本书都寄托着青马的关切、师生的情谊，从基地出发，洒向全国，构筑起青春成长的最美风景，彰显着杏林青马工程立德树人的教育宗旨。